martes, 2 de noviembre de 2010
martes, 19 de octubre de 2010
ALGUNOS APORTES DE LAS TICS A LA EDUCACION!!
1). Facil acceso a una inmensa fuente de informacion
2). Proceso rapido y fiable de todo tipo de datos
3). Canales de comunicacion inmediata (on/off)
4). Capacidad de almacenamiento
5). Automovilizacion de trabajos
6). Interactividad
7). Digitalizacion de toda la informacion
8). Facilita a los profesores la facil adquisicion de bases teoricas y destrezas operativas que les permite integrar en su practica docente los medios didacticos en general y los basados en nuevas tecnologias en particular.
9). Capacitar alos profsores para reflexionar sobre su propia practica evaluando el papel y la contribucion de estos medios al proceso de enseñanza-aprendizaje
10). medio de expresion para la educacion
11). Canal de comunicacion
12). Fuente de informacion
13). Organizacion y gestion de los centros, tutoria
14). Recurso intractivo para el aprendizaje, ocio
15). Fuente para procesar informacion
2). Proceso rapido y fiable de todo tipo de datos
3). Canales de comunicacion inmediata (on/off)
4). Capacidad de almacenamiento
5). Automovilizacion de trabajos
6). Interactividad
7). Digitalizacion de toda la informacion
8). Facilita a los profesores la facil adquisicion de bases teoricas y destrezas operativas que les permite integrar en su practica docente los medios didacticos en general y los basados en nuevas tecnologias en particular.
9). Capacitar alos profsores para reflexionar sobre su propia practica evaluando el papel y la contribucion de estos medios al proceso de enseñanza-aprendizaje
10). medio de expresion para la educacion
11). Canal de comunicacion
12). Fuente de informacion
13). Organizacion y gestion de los centros, tutoria
14). Recurso intractivo para el aprendizaje, ocio
15). Fuente para procesar informacion
TICS
Las TICS agrupam un conjunto de sistemas necesarios para administrar la informacion, y especialmente los ordenadores y programas necesarios para conventirla,almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
basicamente lo que las tic representa en la educacion es un espacio para informarse en relacion a las tecnologias de la informacion y la comunicacion y su incorporacion en el ambito educativo, aportar recursos, opiniones, representar inquietudes, compartir nuestras experiencias educativas con TIC, aprender de otras y junto a otras.
basicamente lo que las tic representa en la educacion es un espacio para informarse en relacion a las tecnologias de la informacion y la comunicacion y su incorporacion en el ambito educativo, aportar recursos, opiniones, representar inquietudes, compartir nuestras experiencias educativas con TIC, aprender de otras y junto a otras.
lunes, 18 de octubre de 2010
ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LAS COMPETENCIAS DEL MANEJO DE LA INFORMACION!!!
Algunas estrategias que utilizaria serian las siguientes:
Analizar la informacion es decir, leer entender, comparar y evaluar la informacion seleccionada.
Ademas de esto tambien observaria el tema inicial, si me corresponde ese tipo de informacion es decir si mi edad y conocimiento es el adecuado para este tipo de informacion.
Analizar la informacion es decir, leer entender, comparar y evaluar la informacion seleccionada.
Ademas de esto tambien observaria el tema inicial, si me corresponde ese tipo de informacion es decir si mi edad y conocimiento es el adecuado para este tipo de informacion.
COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACION!!!
Es una necesidad nueva de la educacion contemporanea que tienen como objetivo principal preparar a maestros y estudiantes para enfrentarse con posibilidades de exito la abrumadora cantidad de informacion a la que, con el advenimiento de internet, se puede tener acceso hoy en dia.
Tener cuidado sobre la forma en que se maneja la informacion hoy en dia es muy importante ya que ya no solo se emaneja informacion de tipo educativo e investigativo, sino que ahora tambien se tiene acceso a paginas que contienen cierto tipo de material que en ocaciones solamente es para personas adultas y a la cual muchos niños y jovenes tienen acceso..
cuando no se sabe llevar un buen manejo d ela informacion las consecuencias de esto pueden ser desastrozas, como por ejemplo: se pueden ver casos de robos, de violacion y tambien hasta llegar a la muerte.
por esto es que debemos tener cuidado al momento de manipular pàginas e informacion que no nos corresponde. si por algun motivo tenemos que recurrir al internet e ingresar en paginas de las cuales no tenemos mayor conocimiento, lo mejor sera hacerlo con la supervision de un adulto responsable, o simplemente no hacerlo.
recuerda si quieres un buen manejo de la informacion no ingreses en sitios de los cuales no tienes conocimiento, no le des informacion a personas desconocidas, y tampoco publiques cosas e informacion personal tuya en ningun sitio web....
Tener cuidado sobre la forma en que se maneja la informacion hoy en dia es muy importante ya que ya no solo se emaneja informacion de tipo educativo e investigativo, sino que ahora tambien se tiene acceso a paginas que contienen cierto tipo de material que en ocaciones solamente es para personas adultas y a la cual muchos niños y jovenes tienen acceso..
cuando no se sabe llevar un buen manejo d ela informacion las consecuencias de esto pueden ser desastrozas, como por ejemplo: se pueden ver casos de robos, de violacion y tambien hasta llegar a la muerte.
por esto es que debemos tener cuidado al momento de manipular pàginas e informacion que no nos corresponde. si por algun motivo tenemos que recurrir al internet e ingresar en paginas de las cuales no tenemos mayor conocimiento, lo mejor sera hacerlo con la supervision de un adulto responsable, o simplemente no hacerlo.
recuerda si quieres un buen manejo de la informacion no ingreses en sitios de los cuales no tienes conocimiento, no le des informacion a personas desconocidas, y tampoco publiques cosas e informacion personal tuya en ningun sitio web....
martes, 5 de octubre de 2010
Competencias para el manejo de la informacion!!
Es una necesidad nueva de la educacion contemporanea que tienen como objetivo principal preparar a maestros y estudiantes para enfrentarse con posibilidades de exito la abrumadora cantidad de informacion a la que, con el advenimiento de internet, se puede tener acceso hoy en dia.
martes, 28 de septiembre de 2010
netiqueta
QUE ES?¿
la netiqueta es el nombre que reciben un conjunto de convenciones aue ordenan al comportamiento de espacios visuales.
tambien son las normas establecidas para un buen uso por parte del usuario.regulan el comportamiento general del internet.
NORMAS DE LA NETIQUETA!!
1. nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecti humana con sentimientos que pueden ser lastimados
2. adierase a los mismos estandares de comportamiento en linea que usted sigue en la vida real
3. reconozca en que parte del ciberespacio se encuentra
4. respete el tiempo y ancho de banda d las otras personas
5. muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en linea
6. comparta su conocimiento con la comunidad en ambiente sano y educativo
7. ayude a mantener discusiones en un ambiente sano y educativo
8. respete la privacidad de terceras personas
9. no abuse de su privacidad
10. perdone los errores ajenos.
la netiqueta es el nombre que reciben un conjunto de convenciones aue ordenan al comportamiento de espacios visuales.
tambien son las normas establecidas para un buen uso por parte del usuario.regulan el comportamiento general del internet.
NORMAS DE LA NETIQUETA!!
1. nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecti humana con sentimientos que pueden ser lastimados
2. adierase a los mismos estandares de comportamiento en linea que usted sigue en la vida real
3. reconozca en que parte del ciberespacio se encuentra
4. respete el tiempo y ancho de banda d las otras personas
5. muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en linea
6. comparta su conocimiento con la comunidad en ambiente sano y educativo
7. ayude a mantener discusiones en un ambiente sano y educativo
8. respete la privacidad de terceras personas
9. no abuse de su privacidad
10. perdone los errores ajenos.
jueves, 23 de septiembre de 2010
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